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【行動力】【集中力】負の感情・雑念に流されない、ひとつ完全な方法→脳みそのブツブツを止めろ

■ 人の言うことを真に受けない。  ■ ■ 自分の言うことも真に受けない。 ■ 人に嫌なことを言われても、真に受けないで考えて処理する。 これは当たり前のことだろう。 自分の言うことは、自分の...
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【言語技術】簡潔な文章を書くための、強力なチェック方法→見出しをつける

文章を書いていると、 ・どうでもいい内容が紛れ込んだり ・内容がずれていたり という問題が出てくる。 文章全体でも、段落のような文章の一部でも、 まとまらない部分を検知する方法がある。 題...
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【図を描く】明快な図を描きたければ、安易に矢印を書くな

矢印は物事の関係性を表す上で、とても便利。 ・物事の流れ、 ・論理の流れ、 ・影響をあたえるものと受けるもの、 といろいろに使える。 いろいろに使えるということは、 矢印は抽象的で、具体的な意味が...
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【対人】仕事での問題、悩み、ストレスの原因は、人間関係なんかではない

仕事での問題、悩み、ストレスの原因は、 「バカ」 だ。 (関西で言うバカ。関東で言うアホか。) 何か人を馬鹿にしているような物言いだけれども、 それは違う。 バカ: 物事が分かっていないこと と...
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【時事関連】【学習】ほとんどのニュースは実は古臭い。というよりはそう思えるようにならないと。

時事問題を勉強するときに、 新しいことを追いかけ過ぎるのは考えもの。 センセーショナルなものを追っかけては、 新しいことを次々に覚えるようなことをするのは徒労。 #知識は再利用できるからオイシイのだ。 #つまり...
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【言語技術】言い切るか、言い切らないか

▲言い切るべきケース: 完全にはっきりしている対象については、言い切ればいい。 簡潔に述べられるものであれば尚更だ。 ここで「など」等を付け加えるのは上策ではない。 ▲言い切るべきではないケース: ...
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【言語技術】比喩は発想・記述にとって重要 その理由は簡単→

理由は簡単。 ガチガチに定義し、新語を使いまくるのでなければ、 従来の表現では記述しきれないことはいくらでもある。 従来の表現で柔軟に表現する方法が各種の比喩表現だ。 発想においては、時間的制...
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【思考】【学習】どうすれば、抽象的なことが分かるようになるか

「抽象的なもの苦手、数学分からない~」 というようなことを時々聞くけれども、誤解があるようだ。 実は、抽象的だから難しいのではない。 情報が少なすぎてイメージが湧かないだけだ。 抽象的なものは、単体で...
要点

【要点】【思考】考えるとは何か + 情報の生成 分類概略

うーん、なぜ学校の先生は、考えるとは何かについて教えてくれないんだろう。 謎だ。ともかく、 考えるとは、ただ単に、  何らかの形で、知識・情報を生み出すこと。 それをどう生み出すか、というような、メタなものも...
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【知識論】【言語技術】【教育】分かりやすさこそが至高、は視野狭窄。

・分かりやすい文章 ・分かりやすい授業 ・分かりやすい** こんなものが溢れかえっているのは、 情報の受け手の方が大勢を占めているため。 次に多いのが、解説者であるため。 別に分かりやすさ...
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