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【思考】制約は条件でできている。制約はヒントととるべき

制約が加わったとき、問題文があるとき、定義があるとき(定義は条件でできている)、面倒に思う人もいますが、実はこれらはすべてヒントに転じうるもの。条件はすべてヒントといってもいいぐらい。 条件は障害にもなるけれども、ヒントにもなるととら...
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【学習】新しく何かを勉強し始めるときにすべきこと…その分野を見渡す

複数の概説を読む、複数の本の目次を見ておくことで要点を洗い出すなどしておく。斜め読みで通読もしておく。 要点とその構成を知っておくと、大したことのない末節の内容をスキップできて、力を入れるべきところが分かる。要点が分かれば、後は末節を...
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【学習】新しく何かを勉強し始めるときにすべきこと…単語を大量に仕入れておく。

辞書でも資料集でも用語集でも良いから、 定番の情報のリストを読み込むこと。 知らない単語が出てくる度に辞書を読むのは時間の無駄。 各用語が何となく分かるだけで理解力はかなり増す。
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【対人】嫌な人を忘れる方法、許せない人を忘れる方法

そういう人もいる、ということを優しく認めてあげる。例えばその人の行動に至る道筋を理解してあげる。 別に聖人君子になる必要なし。許すと楽になる。許す理由はこれだけです。実に功利的な考え方。 優しく認めてあげると、気持ちが安らいで、...
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【知識論】知っていても仕方がないこと、知ってた方が良いこととって何だ?

結論から言うと、(学習のコストが)高コストならば、なるべく長持ちするものを選ぶ。場当たり的に必要な知識もあるけど、なるべくそれには時間をかけない。これに限ります。なぜかというと…
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【知識論】考えることの信頼、知識・言葉の信頼を失わせたもの

現状として、知識・言葉や考えは、道具と違って信頼性がない。使いこなせばこんな役に立つものはないのに、 考えることは役に立たない、言葉なんてイラナイ、という考えが広がった元凶は何だ…?
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【行動力】文句を言わない方法

嫌なこと、嫌な人に対して怒ったり、文句を言ったり、ウダウダ言っていても良いことはありません。 嫌な気分を感じるところをすっ飛ばして、手を打つ。 文句を言っても、嫌な感情が増幅されるだけです。しんどいだけ。 ウダウダ言っても、結局最...
要点

【要点】【行動力】集中状態、集中力とは

意識しているものが限られている状態。 意識される対象は、考える対象、感情、体の感覚など。 普通は行動するために必要なものに意識する対象が絞れている状態を指すようだ。 どの部分の作業をすればいいかということが明確な場合には、...
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【行動力】恐怖心を消す方法

お化け屋敷でも閉め切りの重圧でもなんでもござれ。 方法は簡単。ひたすら次の行動を考えるだけ。 頭をフル回転させて次の行動について考えることで頭をいっぱいにする。的確な行動をとれることに確かな喜びを感じるようにするとベター。 ...
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【教育】【行動力】生徒・学生が、管理について理解できないわけ

管理していないから。いや、それだけではなくて、日頃当たる学校での問題が、「理解のための問題」に過ぎないからです。ノイズもないし、莫大な量が絡むこともしません。ミスも許されます。例えば…
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